دور الاخصائية الاجتماعية في المدرسة

أهداف الخدمة الاجتماعية المدرسية :

1 ـ مساعدة التلاميذ والطلاب على تحصيل دروسهم والوصول إلى أقصى استفادة في التعليم

2 ـ مساعدة التلاميذ والطلاب على النمو والوصول إلى أكبر قدر ممكن في الاعتماد على النفس .

3 ـ خلق علاقات اجتماعية مرضية وسليمة بين التلاميذ والطلاب بعضهم ببعض وبينهم وبين العاملين بالمدرسة .

4 ـ مساعدة التلاميذ على نبذ القيم والاتجاهات الضارة وتدعيم القيم الايجابية وإكسابهم القيم الجديدة .

5 ـ مساعدة المدرسة على نشر خدماتها في المنطقة التي توجد فيها لكي تعتبر بحق مركز إشعاع للبيئة .

6 ـ العمل على إيجاد ترابط وتفاهم قويين بين الأسرة والمدرسة ، فالآباء والمدرسون يشتركون في تربية التلاميذ والطلاب وتنشئتهم تنشئة اجتماعية سليمة .


المجالات الأساسية لعمل الأخصائية الاجتماعية المدرسية :

1 ـ المجال الإنشائي : ويقوم على تنظيم الحياة الاجتماعية للطلاب من خلال الجماعات المدرسية والكشف عن ميولهم ومواهبهم وقدراتهم .

2 ـ المجال الوقائي : أن تحد وتحسس بالمشكلة قبل حدوثها .

3ـ المجال العلاجي : مساعدة الطلاب على مواجهة مشكلاتهم ومساعدتهم على حلها .




مهام الاختصاصية الاجتماعية

1 ـ وضع وتنفيذ برنامج خطة العمل الاجتماعي بالمدرسة .

2 ـ وضع البرامج الخاصة بمتابعة الحالات الفردية للطلاب ( رسوب ـ غياب ـ تأخر صباحي ـ تأخر دراسي ) .

3 ـ المشاركة في تخطيط وتنفيذ برامج الرعاية الاجتماعية والتربوية للفئات الخاصة في الطلاب ( المتفوقين ـ الموهوبين ـ بطيئي التعلم ـ المعوقين ) .

4 ـ متابعة مستوى التحصيل الدراسي للطلاب واقتراح البرامج العلاجية .

5 ـ تنظيم برامج الإرشاد والتوجيه الجمعي .

6 ـ الإشراف على جماعات النشاط الاجتماعي بالمدرسة ( الرحلات ـ الجمعية التعاونية ـ الخدمة العامة ) .

7 ـ المعاونة في تنظيم الأنشطة المدرسية والتخطيط لها والمشاركة فيها مثل ( الاحتفالات ـ المسابقات ـ الرحلات ـ المهرجانات ) .

8 ـ متابعة التنظيمات المدرسية ( مجلس الطلاب ـ مجلس الآباء والمعلمين ـ ومجلس إدارة المدرسة ) .

9 ـ دعم وتقوية العلاقة بين المدرسة وكل من أولياء الأمور .

10 ـ رصد الظواهر والمشكلات العامة في المجتمع المدرسي .


سمات الأخصائية الناجحة :

لكي تنجح الأخصائية في كسب حب الطلاب واحترامهم يجب عليه :

ـ أن تكون مؤهلة تأهيلا تربويا وعلميا .

ـ أن تكون على دراية بأحوال الطلاب وخصائص المرحلة التي يمرون بها .

ـ أن كون ملما بمتغيرات الزمان وفلسفة التربية .

ـ أن تبتعد عن المثالية فطالب اليوم ليس كطالب الأمس .

ـ أن يكون لديها القدرة المهنية والعلمية والفنية في توصيل المعلومة التي تساهم في جذب الطلاب واحترامهم وحبهم وتفاعلهم معها .

ـ تحسسي ظروفهم وأشعريهم بأنك كأم لهم أو الأخت الأكبر تغادر على مصلحتهم ويهمكي أمرهم .

ـ أدعويهم بأسمائهم أو كنية لطيفة محببة إليهم فلها أثر في نفوسهم حين يسمعونها من الآخرين .